生态旅游示范区的空气、地下水与土壤环境质量均必须达到国家一级标准。
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“第一届东亚地区国家公园和保护区会议”通过了《东亚保护区行动计划纲要》,标志着生态旅游的概念在中国第一次以文件形式得到确认。
A. 对
B. 错
“吃的是什么？瓜菜豆渣。喝的是什么？清水白菜。穿的是什么？破衣烂麻。住的是什么？墙倒屋塌。做的是什么？如牛赛马。挣的是什么？星点没拿。”上文中没有使用的辞格是（ ）:
A. 比喻
B. 排比
C. 回环
D. 设问
对下面句子中的辞格及其作用的表述,判断不正确的一项是( )。
A. 那溅起的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似地纷纷落着。——用了比喻,描写水花的颜色、形状和动态。
B. 思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。——用了夸张,说明了六国创业的艰辛不易。
C. 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。——用了对比,写出了山势的逶迤磅礴。
D. 这里叫教条主义休息,有些同志却叫它起床。——用了拟人,使说理生动易懂。
对下面句子中的辞格及其作用的表述，判断不正确的一项是( )。
A. 那又浓又翠的景色,简直是幅青绿山水画。——运用比喻描绘出荔枝树林夜色的浓郁和美好。
B. 狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上。——运用拟人来突出大海涨潮时的有力气势。
C. 世间还能有比这居心更险恶的事情吗?我是一辈子没有到过蒙大拿的。——通过设问来揭露资本主义自由竞选的虚伪性。
D. 花下也缺不了成群结队的“清国留”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。——通过夸张和比喻描写清朝留学生可笑的打扮和丑态。
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