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按照科尔伯格的道德认知发展理论，青少年应该处于后习俗道德水平。()

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数学曲线拟合法中最简单、最常用的方法是()。

A. 指数曲线趋势法
B. 直线趋势法
C. 二次抛物线趋势法
D. 指数修匀法

成就需要(名词解释)

对话言语随意性、开展性、计划性特点。()

青少年对性别角色的认识多数还是生物取向的，且具有一定程度的刻板性。()