题目内容

教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是()。

A. 动机说
B. 提取失败说
C. 消退说
D. 同化说

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对学习材料的首尾部分记忆效果好，中间遗忘多这种现象称为()。

A. 首因效应
B. 近因效应
C. 系列位置效应
D. 双重记忆

对弹琴、车等活动进行操作的记忆是()。

A. 长久性记忆
B. 陈述性记忆
C. 程序性记忆
D. 语词性记忆

知识和日常生活常识的记忆属于()。

A. 陈述性记忆
B. 逻辑记忆
C. 形象记忆
D. 程序性记忆

工作记忆是正在工作的、活动着的记忆，它的信息容量一般为()。

A. 没有限度
B. 5-7个组块
C. 2-7个组块
D. B.5-9个组块