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心理学家布鲁纳提出认知结构学习论。他认为学习即在头脑中形成新的认知结构,认知结构即类目及其编码系统。请问,学习者头脑中有哪些编码或者表征系统?

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对于学习动机的激发,许多观点认为提出要根据作业难度,恰当控制动机水平。请问该观点的心理学基本原理是什么,具体说说其含义。

依据奥苏泊尔的学习迁移理论说说,为什么学生学习的知识基础越扎实,学习新知识时迁移越容易发生。

请问,记笔记的学习方法主要是属于一种什么样的学习策略。

Q=L0.5K0.5表示规模收益( )。

A. 递增
B. 递减
C. 不变
D. 不递增

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