题目内容

下列针对幼儿个体差异教育观点,哪种不妥?

A. 应注重和尊重幼儿不同学习方式和认知风格
B. 应支持幼儿富有个性和创造性学习与探索
C. 应确保每位幼儿在同一时间达成同样目标
D. 应对有特殊需要幼儿给予特别注重

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幼儿个别差异是指幼儿在幼儿园学习与教学情境下，在性别、智力、认知方式及性格等方面的差别。“幼儿在同一时间达到同一目标”违背了尊重幼儿发展的（）？

A. 阶段性原则
B. 社会性原则
C. 操作性原则
D. 差异性原则

生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近，这说明()

A. 遗传和后天环境对儿童的影响是平行的
B. 后天环境对智商的影响较大
C. 遗传对智商的影响较大
D. 遗传和后天环境对智商的影响相等

()决定机体生长发育的可能性，环境因素决定生长发育的现实性。

A. 营养
B. 遗传因素
C. 环境
D. 学习

英国古典经济学家亚当•斯密以制针业为例说明了以下哪一点的好处()。

A. 均衡生产
B. 成本记录
C. 劳动分工
D. 差别计件工资制