(2016.21)1516年,英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。1848年,马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着科学社会主义的产生,社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。科学社会主义超越空想社会主义之处在于( )。
A. 对资本主义进行了无情的批判
B. 对未来社会进行了细致的描绘
C. 揭示了资本主义必然灭亡的经济根源
D. 找到了实现理想社会的现实道路
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(1993.17)空想社会主义与科学社会主义的根本区别在于( )。
A. 历史观不同
B. 对资本主义制度的态度不同
C. 实现理想的途径不同
D. 依靠的社会力量不同
(1998.文14)列宁认为社会主义可能首先在帝国主义链条中的薄弱环节突破。这里“薄弱环节”的含义包括( )。
A. 资本主义有一定程度的发展
B. 各种社会矛盾极其尖锐
C. 无产阶级的组织程度和觉悟程度比较高
D. 资产阶级统治比较薄弱
E. 经济发展水平最低下
(2021.21)1871巴黎公社革命,马、恩总结的经验主要有( )。
A. 无产阶级政权是为人民服务的机关
B. 必须为碎旧的国家机器建立无产阶级政权
C. 无产阶级革命取得成功并保持果实的首要条件是要有革命的武装
D. 必须建立无产阶级政党,发挥党的政治领导作用
(2014.21)1926-1927年初,邓小平在莫斯科中山大学留学一年。当时正值列宁的新经济政策在莫斯科和整个苏联燎原般发展,国家经济全面开花,市场上商品丰富、品类繁多,商店、饭馆、咖啡馆随处可见。邓小平到中山大学第一天就收到了一大堆日用品,一日三餐也非常丰富。在此期间,邓小平还认真阅读和摘抄了苏联领导人关于新经济政策的许多论述。这一段经历对邓小平后来思考建设“有中国特色的社会主义”具有一定的启示。邓小平与列宁在如何建设社会主义的探索中有许多相通之处,主要有( )。
A. 学习和利用资本主义的文明成果
B. 把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首要地位
C. 在多种经济成分并存的条件下,利用商品、货币和市场发展经济
D. 优先发展重工业,快速实现从农业国到工业国的转变