题目内容
汉朝张衡已经发明了地震仪，现代的人也制造出了许多地震预警监测方面的仪器，但是远没有达到精确预测地震的目的。这是因为（）①对地震的认识受到人的认识水平的制约和限制②对地震活动规律的探究活动是认识发展的动力③地壳运动规律的暴露与展现需要一个长期的过程④对地震的预测取决于地震工作者的科学素养和能力
查看答案
搜索结果不匹配？点我反馈
更多问题
患者陈某，男性，因右下小腿皮肤红、肿、痛、热、诊断为“小腿丹毒”，一周来在某医院一直使用青霉素静脉点滴，今日突然发现全身皮肤出现针头大小红斑、瘙痒，确诊为“药物性皮炎”。你认为以下哪项是最关键的治疗手段（）
阅读文本材料和具体要求，完成问题。韩愈《马说》原文世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。单元导语本单元所选的古诗文，题材多样，内容丰富。或写景，或状物，或咏史，或书写人生志趣，或表现亲朋情谊，无不浸透着作者对自然、社会、人生的深刻感悟和深入思考，表达了作者对美好生活和理想人格的追求。学习本单元，要注意在大致读懂课文的基础上，结合自己的体验评价作品的思想内容；了解古人写景、叙事、议论的艺术，体会语言运用的妙处；积累常见文言词语，增强语感。课文导语伯乐相马的故事古已有之，韩愈借千里马的遭遇发不平之音，激起古今许多有才之士的共鸣。你读了这篇课文以后有什么感想呢？《义务教育语文课程标准（2011年版）》的相关要求阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累，感悟和运用，提高自己的欣赏品味。欣赏文学作品，对作品中感人的情景和形象，能说出自己的体验，品味作品中富于表现力的语言。学生情况八年级，班级人数50人课时安排1课时教学条件教室配有多媒体设备，能够演示幻灯片，播放视频、音频文件等。
电子病案的使用与传统病案有着完全不同的特性，其主要区别除外（）。
医院和临床科室根据医疗、科研、教学需要，确定对某些疾病进行长期和定期性的随诊叫做（）。
微信支付 
支付宝支付