A. 激励 B. 启发教育 C. 提示 D. 评价反馈
A. 非限制使用 B. 特殊级 C. 限制级 D. 三级
A. 困难 B. 性格 C. 地位 D. 需求
A. 以利润为目的的目标 B. 以竞争为目的目标 C. 以刺激其他消费为目的目标 D. 以生存为目的的目标
A. 低到高 B. 高到低 C. 不变 D. 无