A. 小花穿法 B. 大花穿法 C. 单跑头 D. 双跑头
A. 驳斥、去除教师抱有的非理性信念 B. 减轻教师压力 C. 提高教师的成就感 D. 发展教师的理性
A. 前推 B. 后推 C. 旁推 D. 下推
A. 正确 B. 错误
A. 及时补充原料 B. 再次采购 C. 调整配方 D. 定计划