题目内容

开车是一项有风险的交通行为，驾驶员行车时的心理、生理和行为特性对驾驶安全影响很大，往决定着潜在事故是否可能发生。研究认为，女驾驶员对复杂交通环境的辨别能力低，且在应激环下反应不如男性积极，对突发事件不能应付。此外，男女驾驶员还有显著的身体条件方面的差异，视野、体力、空间能力等方面，男女间的平均差距都相当明显。由此，有人提出，相比男司机，女司机确实更有“马路杀手”的一面，即更容易造成严重的交通事故。

A. 女司机造成重大事故的几率远低于男司机. 女司机肇事事故中死亡人数约为男司机的 1/50
B. 相比男司机. 女司机拥有更为良好的驾驶习惯，也更加注重不要超速，有利于行车安全
C. 领取驾驶证的女司机数量虽多. 但真正开车的人并不多，以北京为例，男女司机的比例为 7： 3
D. 平均来说. 同样里程的驾驶，男司机负全责的交通事故的发生率要远高于女司机

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人类社会的教育现象，除了教学之外，还存在着无教授的学习，以及未能引发学习的教授等动。即便是教学，也不仅仅存在于学校里，而是发生在人的社会生活各个领域之中。远在近现代学校产生之前，人类就已经在从事各种各样的教育活动；近现代学校产生之后，人类的教育活动依然在学校以外的社会生活领域中广泛发生着。教育学将自身的研究视野限定在学校时空框架内，实际上是给自己确定了一个错误的学科边界，因而只能将大量的教育现象含

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内部用户原则表述不正确的是哪项（）

A. 上道工序的不合格品不收
B. 本道工序不合格品不干
C. 不合格品不下流
D. 不合格品不交付

B级钢铸造零部件缺陷焊接，焊件厚度8mm，使用4～5mm焊条直径时电流应调到最佳（）

A. 90～150
B. 150～220
C. 160～230
D. 160～240

帮助学生了解自己,包括认识自己的兴趣爱好,能力特长以及自己的个性特征等,不属于职业生涯规划辅导的内容（）