题目内容

每个人都有说“不”的权利，但有时面对朋友、亲人、长辈等说出来却很困难。那么，我们应该如何委婉的拒绝别人呢？（)

A. 先肯定，后拒绝
B. 给一个缓冲的时间
C. 把话说灵活些，留点余地给对方或提出反对的建议
D. 答应或肯定问题的某一部分，拒绝问题的另一部分

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以基础教育改革力度划分，基础教育改革的模式有（)。

A. 上级统一推行模式
B. 基层自主进行模式
C. 激进式改革
D. 渐进式改革

以下说法中正确的是（)。

A. 模仿是一种“自我超越”的实践活动
B. 创造是一种“有中生有”的实践活动
C. 模仿和创造都是“社会共建”的实践活动
D. 创造是一种“自我超越”的实践活动

在全封闭的电气间隔装设接地线宜由检修人员配合运行人员进行。（)

大学生性心理的基本特征有（)。

A. 性心理的本能性和朦胧性
B. 性意识的强烈性与表现形式上的隐蔽性和文饰性
C. 性心理的动荡性和压抑性
D. 性心理性别上的差异性