题目内容

小学数学一年级下册的《认识图形》这一学习内容他是为二年级的《观察物体》打下基础的，并且学习内容之间它的联系是十分紧密，层层递进的。一方面为学生进入中学之后学习数学知识，打好基础，另一方面，也为更好地认识和理解人类的生存空间提供条件。

A. 对
B. 错

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假设int x = 2，三元表达式 x>0?x+1:5 的运算结果是______。

若给定条件表达式(M)?(a++):(a--)则下列选项中和表达式M等价的是（）。

A. (M==0)
B. (M==1)
C. (M!=0)
D. (M!=1)

若有定义inta=1,b=2,c=3,d=4,则表达式a

A. 4
B. 3
C. 2
D. 1

a>b?a:b>c?b:c该表达式求出了a,b,c的最大值

A. 对
B. 错