把课程实施的过程看成是课程计划与班级或学校实践情景在课程目标、内容、方法、组织模式各方面相互调整、改变与适应的过程。反映了课程实施的( )。
A. 忠实取向
B. 创生取向
C. 相互适应取向
D. 学生中心取向
幼儿园课程内容的范围包括有助于幼儿发展的基本知识、基本态度和____。
幼儿园课程评价的主体是多元的,应该以____为主。
作业场所物理因素的特点不包括
A. 具有特定的物理参数,对人体是否造成伤害以及危害的程度是由这些参数决定的
B. 作业场所中的物理因素一般都是均匀分布的
C. 正常情况下,有些因素不但对人体无害,反而是人体生理活动或从事生产劳动所必需的
D. 许多情况下,物理因素对人体的危害程度与物理参数不成直线相关关系
E. 绝大多数物理因素在脱离接触后体内无该因素的残留,无需采用“驱除”或“排出”有害因素的办法
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