题目内容

课程设计“过程模式”是斯滕豪斯对泰勒“目标模式”批评的基础上提出的。（）

A. 对
B. 错

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更多问题

阅读速度取决于（）

A. 视幅的广度
B. 眼睛停留的次数
C. 书的厚度
D. 阅读者的知识面

以下属于阅读注意力的提升训练方法的有哪些（）

A. 固定点凝视法
B. “舒尔特表”训练法
C. 高尔夫球练习法

快速阅读强调将被阅读的文字以（）为单位进行阅读

A. 字
B. 组
C. 行
D. 块

按照课程设计的主体，课程可以分为（）

A. 必修课程和选修课程
B. 学科课程和活动课程
C. 国家课程、地方课程和校本课程
D. 基础性课程、拓展性课程和研究性课程