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现代教育技术与课程相融合的过程经历了()

A. 以计算机进行辅助教学的阶段
B. MOOC阶段
C. 信息技术与课程融合的阶段
D. 以计算机为核心的阶段

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信息技术与课程融合的实质是( )

A. 体现“以教师为中心”的教学结构
B. 体现“以学生为主体”的教学结构
C. 体现“教师-学生”的“主导-主体”型教学结构
D. 变革传统的教学结构

印度文学多是以()的方式写成。

A. 散文体
B. 骈体
C. 小说体
D. 诗体

印度最早的文献,也是世界上最古老的文献是《吠陀文集》。()

A. 对
B. 错

O2和CO2在细胞上扩散方式是( )

A. 单纯扩散
B. 通道扩散
C. 载体转运
D. 主动转运

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