题目内容

当今世界，谁牵住了（）这个“牛鼻子”，谁走好了这步先手棋，谁就能占领先机，赢得优势。

A. 艺术能力
B. 理论创新
C. 制度创新
D. 科技创新

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大学生作为改革创新的生力军，应从（）起步和入手，而不能好高鸯远，空谈改革创新。

A. 培养创新思维
B. 扎实系统的专业知识学习
C. 投身创新实践
D. “无知者无畏”地蛮干

传承中华民族的宝贵精神基因，汲取时代的丰厚精神滋养，对中国精神内涵进行系统阐释的有（）

A. 伟大创造精神
B. 伟大奋斗精神
C. 伟大团结精神
D. 伟大梦想精神

爱国主义的基本内涵是（）。

A. 爱祖国的大好河山
B. 爱自己的骨肉同胞
C. 爱祖国的灿烂文化
D. 爱自己的国家

青年时期是创新创造的宝贵时期，新时代的大学生应该做到（），将弘扬改革创新精神贯穿于实践中、体现在行动上。

A. 树立改革创新的自觉意识
B. 既想“躺平”又想“躺赢”
C. 增强改革创新的能力本领
D. 抓住机遇，寻求个人发展