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教学活动多由教师直接做主,学生的主体地位或独立性受到一定的限制。()

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班集体是在教育目的规范下的、由具有明确的奋斗目标、坚强的领导核心及良好纪律和舆论的班级学生所组成的活动共同体。()

陈述性知识主要用来说明事物的性质、特征和状态,用于区别和辨别事物。()

多血质反应迅速、活泼好动,但情绪不稳定。()

“杂施而不孙,则坏乱而不修”的意思是教师杂乱施教,学生不按顺序学习,会使学生头脑混乱不知所措。()

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