题目内容

在教学中国地形时,教师通过向学生展示中国地形图进行教学。运用的教学情境创设方法是( )。

A.借助问题创设情境
B.借助图画再现情境
C.运用实物演示情境
D.联系生活展现情境

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在教学《皇帝的新装》一文时,教师可以让学生分角色朗读课文并排演课本剧《皇帝的新装》。这运用的教学情境方法是( )。

A.借助问题创设情境
B.借助图画再现情境
C.播放音乐渲染情境
D.扮演角色体会情境

教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称( )。

A.教学组织形式
B.教学模式
C.教学方法
D.教学策略

最早从理论上阐述了班级授课制,为班级授课制奠定了理论基础的著作是( )。

A.《学记》
B.《大教学论》
C.《论演说家的教育》
D.《爱弥儿》

下列对班级授课制的认识,不正确的是( )

A.班级授课制有利于发挥教师的主导作用
B.班级授课制可以经济有效地大面积培养人才
C.班级授课制可以满足学生个性化的学习需要
D.班级授课制有利于学生多方面的发展