A. 教学秩序 B. 营业秩序 C. 交通秩序 D. 网络秩序
A. 教学秩序 B. 营业秩序 C. 交通秩序 D. 工作秩序
A. 正确对待实现理想过程中的逆境 B. 逆境可以磨炼意志、陶冶品格 C. 树立必胜的信念,坚持科学的态度,克服困难,逆境反而能使人的潜能最大限度的地迸发出来,创造出奇迹,实现理想 D. 逆境是实现理想的必要条件