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教育的本质是交流，是人与人的交流，是师生的双边活动，其中蕴涵着丰富的个性因素、创造性特点和情感性特征，师生关系不仅仅是教学关系，而且应该达到理想的审美关系，这就要求从教者把教学作为一种艺术来追求。（)

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美是人类符号实践中显现的具有功利性和感染力的活的形象。（)

“学犹不及,犹恐失之”是孔子在学习方面的主张。（)

附加制动器在下列任何一种情况下都应起作用：（).

A. 在速度超过名义速度1.4倍之前
B. 在梯级、踏板或胶带改变其规定运行方向时
C. 电源故障时
D. 工作制动器异常时

喜剧是呈现那种荒谬背理的人物及其行动，使人们认清他们的行动是无根据的，通过笑肯定他们的合理性。（)