A. 劝退“差生”,可以净化教育环境 B. 劝退“差生”会极大的伤害学生的自尊和本就脆弱的心理 C. 劝退“差生”有可能会使一些学生失去信心、失去希望,从而自暴自弃、混迹于社会 D. 劝退“差生”,背离了教育的宗旨,异化了教育的价值,扭曲了教育的功能
A. 信号分子 B. 第一信使 C. 第二信使 D. 第三信使
A. 应安装在直管段 B. 蒸汽放空口位置 C. 风管死角 D. 蒸汽口
A. 充血水肿 B. 结核结节 C. 溃疡及瘢痕形成 D. 输尿管可呈洞穴状 E. 膀胱内可见乳头状肿物样改变