题目内容

在学习的资源管理策略中，学习者可寻求的物质资源非常多，包括①图书、②父母、③杂志、④网络、⑤教师、⑥同学、⑦报纸等。

A. ①②③④
B. ②③④⑤
C. ①②④⑦
D. ①③④⑦

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小明在期末复习的过程中，如果第二天上午考心理学，他会充分利用今晚的时间来复习。这种方法在学习策略中属于（）。

A. 复述策略
B. 精加工策略
C. 资源管理策略
D. 元认知策略

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以下关于switch语句和break语句的描述中，只有（）是正确的

A. 在switch语句中必须使用break语句
B. 在switch语句中，可以根据需要使用或不使用break语句。
C. break语句在switch语句中没有作用。
D. break语句是switch语句的一部分。

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下列程序段的输出结果是int n='c';switch(n++){default: printf("error")；break；case 'a': case 'A': case 'b': case 'B': printf("good");break;case 'c': case 'C': printf("pass");case 'd': case 'D': printf("warn");}

A. pass
B. wam
C. passwarn
D. error

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若有定义: float w;int a,b;则合法的switch语句是（）。

A. ．switch(a){case 1.0：printf("*\n");case 2.0：printf("**\n");}
B. switch(a){case 1 printf("*\n");case 2 printf("**\n");}
C. switch(w){case 1：printf("*\n");default：printf("\n");case 1+2：printf("**\n");}
D. switch(a+b){ case 1：printf("*\n");case 2：printf("**\n");default：printf("\n");}

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在学习的资源管理策略中，学习者可寻求的物质资源非常多，包括①图书、②父母、③杂志、④网络、⑤教师、⑥同学、⑦报纸等。

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②④⑦ D. ①③④⑦

小明在期末复习的过程中，如果第二天上午考心理学，他会充分利用今晚的时间来复习。这种方法在学习策略中属于（ ）。

以下关于switch语句和break语句的描述中，只有（）是正确的

下列程序段的输出结果是int n='c';switch(n++){default: printf("error")；break；case 'a': case 'A': case 'b': case 'B': printf("good");break;case 'c': case 'C': printf("pass");case 'd': case 'D': printf("warn");}

若有定义: float w;int a,b;则合法的switch语句是（）。

A. ①②③④
B. ②③④⑤
C. ①②④⑦
D. ①③④⑦

小明在期末复习的过程中，如果第二天上午考心理学，他会充分利用今晚的时间来复习。这种方法在学习策略中属于（）。