A. 对比、比喻、排比、夸张、摹声 B. 叠字、拟人、比喻、摹状、对比 C. 对比、比喻、反复、叠字、摹状 D. 夸张、拟人、比喻、对比、排比
A. 引导幼儿了解水蜜桃的知识 B. 引导幼儿要养成好习惯 C. 引导幼儿学会与他人相处 D. 引导幼儿不要嘲笑他人
A. 是否符合幼儿的欣赏心理 B. 是否符合幼儿的接受能力 C. 是否有利于幼儿身心健康 D. 是否具有经典性
A. 幼儿能获得数、数序的常识 B. 幼儿能获得音阶的常识 C. 幼儿能获得游戏的快乐 D. 能够训练幼儿语言
A. 对 B. 错