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()是指在亲子园内,由教师有计划、有目的地指导婴幼儿与家长开展以互动为特点,以婴幼儿生活为内容,以游戏为形式,以开发婴幼儿潜能为直接目的,以提高家长育儿水平为间接目的的一种特殊的教育模式。

A. 亲子教育
B. 亲子园
C. 亲子园教育
D. 亲子活动

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()是指亲子园教师根据婴幼儿身心发展的特点和个体差异表现,按照婴幼儿当下的发展需求,事先安排活动内容,设计活动环节,考虑组织实施并创设活动环境,准备活动材料,在一个固定时间和场所,有婴幼儿及家长共同参与的一项具有示范性、指导性、互动性的活动。

A. 亲子教育
B. 亲子园教育
C. 亲子关系
D. 亲子活动

用于皮肤风疹,湿疮,周身瘙痒者,当选用()

A. 瞿麦
B. 地肤子
C. 海金沙
D. 滑石
E. 车前子

原始社会教育的特点主要表现为_____。

A. 教育的等级性
B. 教育的非独立性
C. 教育的无阶级性
D. 教育的贫乏性
E. 教育的阶级性

古代社会教育的特点主要表现为_____。

A. 出现古代学校
B. 鲜明的阶级性
C. 严格的等级性
D. 学校教育与生产劳动相脱离
E. 教育的贫乏性

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