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适当的表扬与奖励属于正强化、内部强化。

A. 对
B. 错

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考试失败后,如果将失败归因于试题太难,有利于增强学习动机。

A. 对
B. 错

归因理论告诉我们,不同的归因方式会影响到主体今后的行为。

A. 对
B. 错

效能期待是指个体正确自己能否实施某种成就行为的能力判断。

A. 对
B. 错

内控型的人认为自己可以控制周围的环境,不论成功还是失败,都是由于个人努力和能力等内部因素造成的。

A. 对
B. 错

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