( )是指根据个体在知觉、记忆、表象、思维和言语等活动中的特点与品质不同,智力表现形式也不同。
A. 智力发展水平差异异
B. 智力类型差异
C. 智力表现早晚的差异
D. 智力的性别差异
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个体与同龄团体智商稳定的平均数相比较所表现出的差异是
A. 智力类型差开
B. 智力发展水平差异
C. 智力的性别差异
D. 智力表现早晚的差异
一般认为,IQ超过( )的人属于天才。
A. 110
B. 120
C. 130
D. 140
能够正确辨识视觉世界并予以转换的能力,在加德纳看来属于
A. 逻辑能力
B. 空间能力
C. 运动能力
D. 社交能力
反映个体认识、洞察和反省自身的能力属于加德纳多元智能理论中的
A. 自然观察智能
B. 人际智能
C. 内省智能
D. 语言智能
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