题目内容

通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级的平行管理。

A. 对
B. 错

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班级管理目标的制订只要依据学生的实际需求即可。

A. 对
B. 错

创设积极课堂环境，满足学生的心理需求能有效降低课堂偏差行为的发生。

A. 对
B. 错

教师应该重视课堂生成。

A. 对
B. 错

有时候，孩子会把自己心爱的玩具给集体中的重要人物,是为了满足安全需求。

A. 对
B. 错