统计成绩一个班有N(N <20)名学生,每个学生修了五门课。编写程序:①求每个学生的平均成绩,并输出学生的学号,每门课程的成绩及平均值。②求某门课程的平均分;要求:①分别编写2个函数实现以上2个要求。②第1个函数用数组名作形式参数。第2个函数用指针作形式参数,并在函数体内用指针对数组操作。
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根据上一阶段的完善后的声音设计脚本(自行录制声音,自行寻找素材、音效,并添加效果器,进行剪辑,进行合成,添加字幕),时长不低于2分钟提交内容:(以下材料不要一起打包!!!)修正后的新脚本+最终输出音频文件+多轨工程文件打包+过程截图jpg至少4张
以下属于组织中的深层文化的是()。
A. 精神层
B. 制度层
C. 行为层
D. 物质层
以下选项中,属于建设组织文化方法的是( )。
A. 制定组织文化系统的核心内容
B. 建设好组织文化表层
C. 组织文化核心观念长期贯彻和渗透
以下属于组织文化作用的是( )。
A. 导向作用
B. 激励作用
C. 约束作用
D. 调适作用