在促成学生形成良好品德的教育活动中，我们需从“知、情、意、行”四个方面提出相应的要求，“知”即是（）。
A. 动之以情
B. 晓之以理
C. 导致以行
D. 持之以恒
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完全性右束支传导阻滞的心电图特点是
A. QRS波群时限≥0.12s，V1～2导联QRS波群呈rsR＇型，V5～6导联S波增宽变深
B. QRS波群时限≥0.12s，V1～2导联QRS波群呈rS型，V5～6导联S波增宽变深
C. QRS波群时限≥0.12s，V1～2导联QRS波群呈rsR′型，V5～6导联R波增宽伴有切迹
D. QRS波群时限≥0.12s，V1～2导联QgS波群呈rS型，V5～6导联R波增宽伴有切迹
E. QRS波群时限≥0.12s，V1～2导联QRs波群R波增宽伴有切迹，V5～6导联QRS波群呈rSR′型
“现代教育学之父”赫尔巴特的代表作是()
A. 《大教学论》
B. 《爱弥儿》
C. 《普通教育学》
D. 《教育漫话》
女性，14岁，1个月前皮肤感染，10天后面部及下肢浮肿，尿少。尿蛋白()，沉渣RBC40～50个/HP，BUN20mmol/L，Scr250μmol/L，血C30.6g/L，抗链"O"4001U/L。临床诊断为()
A. 急性肾炎
B. 慢性肾炎
C. 急进性肾炎
D. 隐匿性肾小球疾病
E. 肾病综合征
1999年世界卫生组织和国际高血压学会（WHO／ISH）制定和修改的新的正常人血压标准为
A. Bp＜20／80mmHg
Bp＜30／85mmHg
C. Bp＜39／89mmHg
D. Bp＜40／90mmHg
E. Bp＜160／90mmHg
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