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1986年修订的斯坦福一比内量表第四版最大的改变在于_____。

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想象、审美、情感丰富、求异、创造、智能等是人格五因素模型中的_____因素的表现。

某同学通过测验后，得到他的算术是三年级的水平，阅读是四年级的水平，那么该测验采用的常模解释是_____。

人格障碍通常始于_____。

罗伊认为，一个温暖.和谐的家庭会使儿童成为_____。