教师在使用动作总谱时,不宜用笨拙的肢体动作表现较密集的节奏,身体动作不宜太难。( )
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语音总谱可以用以下哪些来表现配器方案?( )
A. 有意义的字词
B. 象声词
C. 衬词
D. 无意义音节
图形总谱可以用以下哪些来表现配器方案?( )
A. 形状
B. 色彩
C. 几何图形
D. 乐器音色象征图
动作总谱可以用以下哪些来表现配器方案?( )
A. 节奏动作
B. 模仿动作
C. 舞蹈动作
D. 滑稽动作
选择小班幼儿打击乐器的演奏方法相符的是( )。
A. 拍奏法
B. 刮奏法
C. 擦奏法
D. 摇奏法