孔子说：“不愤不启，不悱不发”是指在教学中应()。
A. 理论联系实际
B. 发展性教学
C. 因材施教
D. 启发性教学
在我国，长期通行的看法是把教学过程看做是一种特殊的()。
A. 交往活动
B. 教育活动
C. 课堂活动
D. 认识活动
认为教学是训练人先天具有的官能的过程，即促进人的内在官能显现、成长和完善的活动。这属于()。
A. “形式教育”学派
B. “实质教育”学派
C. “科学主义”学派
D. “行动主义”学派
在教学过程中，学生学习的内容是已知的间接知识，并在教学中间接认识世界。这就是()。
A. 有领导的认识
B. 认识的教育性
C. 认识的交往性
D. 认识的间接性
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