题目内容

教育守法的条件包括（）

A. 强化法律法规的惩戒性
B. 采取切实有效的措施，增强主体公民的教育教育法律意识
C. 健全教育法律体系，增强教育法律法规的实效性
D. 坚持有法必依、执法必严，切实维护教育法律法规的严肃性

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影响人际吸引和人际排斥的因素包括（）

A. 距离远近
B. 个性的互补
C. 外貌
D. 态度的相似性

一般来讲，中小学教师的素质要求可以概括为（）

A. 职业道德素养
B. 文化素养和学科专业知识
C. 强烈的责任感
D. 教育理论知识与技能

我国《中小学教师职业道德规范》对爱岗敬业的基本要求有（）

A. 对工作高度负责，认真备课上课
B. 忠诚于人民教育事业，志存高远、勤恳敬业，甘于人梯、乐于奉献
C. 认真批改作业，认真指导学生，不得敷衍塞责
D. 自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利

教育与生产劳动从分离走向结合是工业社会教育的特征之一（）