题目内容

我国古代各个历史时期的教育都要求受教育者“修己、立己、成己”，以养成个人的“个性、智能、学识”，并要外化出去。这反映了教育目的的哪一价值取向（）

A. “社会本位论”价值取向
B. “个人本位论”价值取向
C. “文化本位论”价值取向
D. “官本位”价值取向

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小学生在日常生活中常会产生打人毁物、一意孤行的行为，这种心理反应往往会在（）后产生

A. 应激
B. 焦虑
C. 失望
D. 挫折

小学教育在义务教育中的地位主要表现为下列哪些特性（）

A. 强制性、发展性、基础性
B. 普及性、基础性、发展性
C. 强制性、发展性、普及性
D. 普及性、基础性、强制性

下列哪一项更准确地表达了人的心理过程的内容（）

A. 认知过程和情绪情感过程
B. 情绪情感和意志过程
C. 认知、情绪情感、意志过程
D. 个性、情绪情感和认知过程

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，实施义务教育的最低年龄是（）

A. 7周岁
B. 6周岁
C. 5周岁
D. 3周岁