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成败归因是指人们做完一项工作之后,寻找自己或他人之所以取得成功或遭受失败的原因（）

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学生勾画出课文的论点、论据的逻辑关系图来帮助自已理解和记忆的学习策略是（）

A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 资源管理策略

教学过程中的主体因素是（）

A. 教师
B. 教学内容
C. 学生
D. 教学手段

班主任工作的基础是班主任的专业知识背景（）

“孟母三迁”的故事说明了人的主观能动性对人发展的重要性（）