通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验，以使幼儿在生活中对他人的类似情绪能主动、习惯地自然理解和分享的方法是（）
A. 陶冶法
B. 角色扮演法
C. 共情训练法
D. 行为练习法
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“幼儿能否克服困难，做事有始有终，有初步的责任感和意志品质“是教师对幼儿（）表现的评价要点之一
A. 社会领域
B. 健康领域
C. 科学领域
D. 艺术领域
要求儿童具体描述照片上的人物是什么样的，正在干什么，他们的表情如何，自己看了照片以后的感觉等是说明性讲述（）
引导幼儿自然地产生对文学的兴趣，应在生活情境和（）中进行
A. 诵读活动
B. 识字活动
C. 阅读活动
D. 形象活动
“我自己吃饭了”“我上大班了”，这些社会领城活动所体现的内容是（）
A. 环境适应
B. 自我成长
C. 行为规范
D. 社会文化
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