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耳蜗ěr wō

噩梦è mènɡ

行为目标在课程领域的确立始于（）

A. 博比特
B. 泰勒
C. 布卢姆
D. 梅杰

（）会使一些药品或制剂产生沉淀。

A. 温度过高
B. 湿度过大
C. 温度过低
D. 湿度过低