周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁,死而后已。他在青少年时代,就富有革命理想,有一次,老师提出“为什么读书”的问题,要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”,有的说“为了光宗耀祖而读书”,还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”,弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时,他站起来响亮而严肃地回答说:“为中华崛起而读书。”根据学习动机与学习效果之间的关系,教师在实际教学中应注意:()
A. 学生的个别差异,使每个学生体验到成功
B. 课题难度要适当,学生经过努力要可以完成
C. 课题应由易到难呈现,以使学生不断获得成功感
D. 在某一课题失败时,可先完成有关基础课题,使学生下次在原来失败的课题上获得成功感