大部分盲人都有一定的残余视力,法定的盲人中完全看不到的有()。
A. 10%
B. 30%
C. 40%
D. 20%
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教学中给听觉障碍儿童呈现视觉信息时做法正确的是()。
A. 按时间顺序一个一个地呈现视觉材料。
B. 材料之间的转换不能过于频繁。
C. 教师应围绕教学活动的重点选择和使用直观教具,减少无关信息。
D. 视觉材料越丰富越好。
提供视觉化支持策略,可以帮助自闭症儿童()。
A. 了解班级环境
B. 学习自我控制,如用图进行行为暗示。
C. 利用视觉支持表组织活动计划,如日程表等。
D. 使用视觉提示和材料理解教学
有关“聋”表述正确的几项是()。
A. 从狭义上讲,聋专指听力损失严重的情况。
B. “聋”必然会导致“哑”。
C. 听觉障碍包括“聋”和“重听”两类。
D. 人们通常把听觉障碍称为“耳聋”,这是“聋”的广义概念。
以下哪几种情况代表一定是眼睛出了问题?
A. 必须靠得很近才能看清东西
B. 行走时经常碰撞物体
C. 看东西时头疼
D. 眼睛经常不受控制地流泪