在赞科夫的“实验教学论”中起决定性作用的教学原则是()
A. 高难度原则
B. 高速度原则
C. 理论知识主导原则
D. 理解学习过程原则
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凯洛夫提出了指导教学工作的原则,除了直观性原则外,还有()
A. 自觉性与积极性原则
B. 巩固性原则
C. 系统性与连贯性原则
D. 通俗性与可接受性原则
“前景教育”是苏霍姆林斯基提出的一个集体教育原则。
A. 对
B. 错
赞科夫是用“一般发展”概念取代“全面发展”的概念。
A. 对
B. 错
在网络层中，可以采用有效的办法防止阻塞现象的发生。在阻塞控制方法中，直接对通信子网中分组的数量进行严格、精确的限制，以防止阴塞现象发生的方法为()。
A. 缓冲区预分配法
B. 分组丢弃法
C. 定额控制法
D. 存储转发法
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