题目内容

医生的亲切多多少少带有“家长式”的权威性亲切，常表现为主动的“我为你好”，而患方不是都能体会到。

A. 对
B. 错

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医生用严肃目光和表情传递“坏消息”。

A. 对
B. 错

负面评价他人诊疗可能使患方怀疑当下医生的水平和品性。

A. 对
B. 错

医生可围绕患者疾病谈以前和今后的诊疗工作。

A. 对
B. 错

医学生增强医患沟通能力要加强人文素质教育，注重学好相关课程，少参加校园活动。

A. 对
B. 错