下述任务中，不属于软件工程需求分析阶段的是(2)。
A. 分析软件系统的数据要求
B. 确定软件系统的功能需求
C. 确定软件系统的性能要求
D. 确定软件系统的运行平台
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在主客观条件大致相似的情况下，()发挥的程度，对人的发展有着决定性的意义。
A. 智商
B. 情商
C. 个体主观能动性
D. 个体参与实践活动
下表为两个社会部门的一些情况：
根据表中资料推算，农业部门的绝对地租为
A. 80
B. 20
C. 60
D. 40
学校教育，尤其是中小学的基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有()。
A. 额外的价值
B. 附加的价值
C. 延时的价值
D. 通用的价值
认为人的本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因的代表人物是()。
A. 孟子
B. 格塞尔
C. 弗洛伊德
D. 洛克
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