题目内容

3.语文课程评价具有( )甄别和选拔等多种功能。

A. 检查
B. 诊断
C. 反馈
D. 激励

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4.恰当运用多种评价方式,主要指 ( )。

A. 形成性评价和终结性评价相结合
B. 定性评价和定量评价相结合
C. 纸笔测试与非笔试测试相结合

5.小学语文课程评价的基本理念主要有( )。

A. 充分发挥语文课程评价的多种功能
B. 恰当运用多种评价方式
C. 注重评价主体的多元与互动
D. 突出语文课程评价的整体性和综合性

1.小学语文课程评价有广义和狭义两种不同的含义。

A. 对
B. 错

2.语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习,改善教师教学。

A. 对
B. 错

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