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()岁是儿童语言真正形成时期,也是儿童语言发展最迅速阶段。

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幼儿园教育的总目标和年龄阶段目标一般由()制定,而幼儿语言教育的具体活动目标一般由教师自己制订。

语言是先天遗传的,生理上正常的孩子,长大就会使用语言。

独词句体现了词和事物的联系,特别是词指称整类事物的概括性。()

在作回归系数的区间估计时,如果置信区间包含了0点,那么我们就可以认为在总体中,自变量与因变量有关系。()

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