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古代埃及学前教育的场所有家庭、宫廷学校等。()

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英国的保育学校、保养班由教师、保育助理、保育学生和临时工作人员组成。()

亚里士多德提出,按儿童年龄划分受教育的阶段,根据不同的年龄阶段实施不同的教育任务。()

力对物体的作用效果由___、___、___三个要素决定。

皮亚杰认为,形成主体的结构或认识客体结构的基础是主体的“动作”。()

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