心理健康教育老师要组织学生积极参与游戏活动、讨论和分享，就必须抓好 环节 （ ）
A. 专题导入
B. 活动展开
C. 发问
D. 反馈
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3.展开心理健康教育课的活动要注意 （ ）
A. 心理健康课游戏和活动即教学的真正目的
B. 心理健康课游戏和活动不是教学的真正目的
C. 心理健康课游戏和活动是为了实现教学目标的手段
D. 心理健康课游戏和活动为了让学生能获得体验与感受
心理健康课中要注意把握好以下引导分享与反馈的步骤
A. 看到了什么
B. 发生了什么
C. 发现了什么
D. 学到了什么
1.心理健康教育课的教学结束常采用的方法 （ ）
A. 回顾与反省
B. 计划与展望
C. 祝福与激励
D. 知识归纳
3.心理健康教育课评价内容包括 （ ）
A. 教学能力
B. 教学目标
C. 教学内容与方法
D. 教学效果
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