恩格斯说,“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话表明( D )
A. 实践是认识的目的
B. 认识决定实践
C. 认识是人脑的主观创造
D. 社会实践推动人的认识能力的发展
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认识的第二次飞跃是指( )
A. 从感性认识到理性认识的飞跃
B. 从经验到理论的飞跃
C. 从理性认识到实践的飞跃
D. 从认识客体到认识主体的飞跃
下面关于真理检验标准的说法,不正确的是:( )
A. 实践标准实质上决不能完全地证实或驳倒人类的任何表象。
B. 逻辑标准是检验真理的标准之一,是建立科学理论体系的重要途径。
C. 在检验真理的过程中,逻辑证明是服务并服从于实践标准的。
D. 实践是检验真理的唯一标准,此外再无别的标准。
与动物本能的、被动的适应性活动不同,人的实践活动是一种有意识、有目的的活动。( )是能动性的主要表现。
A. 主观性
B. 社会性
C. 随意性
D. 目的性
实践之所以是检验真理的唯一标准是由实践的特点和真理的本性决定的。
A. 错
B. 对