教育管理心理学研究的基本任务是探讨教育管理活动中（）
A. 不同角色人们的心理现象及其规律
B. 教育者和被教育者的心理现象及其规律
C. 领导者和被领导者的心理现象及其规律
D. 管理者和被管理者的心理现象及其规律
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获得守恒性和可逆性概念是在哪一阶段（）
A. 感知运算阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
中国人民银行办公厅文件银办发〔2013〕14号文《中国人民银行办公厅关于银行业金融机构对外误付假币专项治理工作的指导意见》要求的“全额清分”包括（）
A. 柜台支付的纸币现金
B. 自动取款机支付的纸币现金
C. 自动存取款一体机支付的纸币现金
D. 缴存人民银行发行库的回笼款
电网事故达到低压减负荷动作值而装置未动作时，值班员应汇报上级调度，待调度令处理。（)
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