()是将课程内容分为一次衔接的三段:知识传授--能力训练—考核。
A. 授课计划
B. 小分段
C. 备课计划
D. 大分段
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通过分析(),提现培训师对培训对象是否定位准确、培训内容是否界定清楚。
A. 培训项目
B. 培训需求文件
C. 培训计划
D. 培训课程体系
()是对培训质量、培训工作要求的具体规定,是衡量整个培训工作的尺具。
A. 培训评估的计划
B. 培训评估的标准
C. 培训评估的实施
D. 培训评估的考核
我国石油产品的总分类标准是GB498-65,它将石油产品分成15类。()