马克思认为,教育起源于人类社会的生产劳动实践之中()
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幼儿在堆积木时,一边操作一遍思考,这说明幼儿的思维方式主要是()
A. 顺序思维
B. 动作思维
C. 形象思维
D. 逻辑思维
规范学习是青少年社会性学习的核心,是提高青少年社会适应性的根本途径()
思想道德建设的着力点包括()
A. 社会公德
B. 家庭美德
C. 职业道德
D. 传统美德
课程标准是国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门课程的内容及其实施、评价的指导性文件,是编写数材、教学、评估与考试命题的直接依据,是国家管理和评价课程的基础,对教师工作有直接的指导意义()